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學科建設


各學科學術研究重點方向:

管理科學與工程學科:管理科學及決策理論與方法、管理系統工程、信息管理與電子商務、商務智能與大數據分析、服務科學與工程。

管理科學及決策理論與方法:本方向重點研究管理研究方法論、優化理論與方法、決策理論與方法、對策理論與方法、評價理論與方法、預測理論與方法、風險管理技術等研究領域。

管理系統工程:本方向重點研究系統分析與建模、綜合集成、仿真、復雜系統維護等領域。

信息管理與電子商務:本方向重點研究管理信息系統、決策支持系統、互聯網與電子商務、知識管理系統、數字經濟、電子市場、網絡信譽機制、移動商務等領域。

商務智能與大數據分析:本方向重點研究數據挖掘、大規模數據交互式可視分析技術、智能決策和商務智能中與大數據分析相關的理論、方法及工具,以及大數據分析方法的綜合應用等領域。

服務科學與工程:本方向重點研究交通運輸服務管理、物流與供應鏈管理、服務信息工程等領域。

工商管理學科:企業管理、會計學、技術經濟及管理、市場營銷。

企業管理:本方向在中國情境的人力資源管理、資源型企業轉型、戰略性新興產業發展、創業和企業成長等領域進行長期研究。

會計學:本方向在資源價值流轉會計、環境會計、反傾銷會計等領域進行長期研究。

技術經濟及管理:本方向在生態創新、突破性創新、技術經濟評價與項目管理、技術創業管理、可持續發展管理、知識管理與知識產權戰略等領域進行長期研究。

市場營銷:本方向在社會化網絡營銷、共享經濟、中小企業創新創業和產品技術創新等領域進行長期研究。

應用經濟學學科:金融學、區域經濟學、產業經濟學、金融工程、國際貿易學和資源經濟學。

金融學:本方向在行為金融、公司治理與公司金融、商業銀行管理、農村金融、互聯網金融等領域進行長期研究。

區域經濟學:本方向重點研究區域技術進步與區域創新、產業集群與區域經濟發展、城市化與房地產經濟等領域。

產業經濟學:本方向研究集中在創業發展、產業轉型創新與產業政策等領域,針對傳統產業轉型升級、戰略性新興產業發展戰略、產業生態經濟效率與環境政策等現實問題展開研究。

金融工程:本方向重點研究金融機構風險管理、金融計量、金融衍生品定價、互聯網金融、大宗商品金融化等。

國際貿易學:本方向以企業國際化與國際直接投資為研究重點。

資源經濟學:本方向對我國金屬資源戰略、價格波動規律、可持續發展問題等領域開展了深入研究。

辦學目標:

把我院辦成國外有影響的、國內一流的管理學院,培養專業基礎知識扎實、綜合素質高、適應社會需求的管理人才。

培養目標:培養具有堅實的經濟管理和經濟信息技術基礎、具有系統思維、 創新知識和溝通能力的高素質的管理人才。

基本知識:經濟管理、信息技術基礎、數理基礎、外語基礎、工程技術基礎。

綜合素質:系統思維能力、創新能力、溝通能力、獨立工作能力。

三個重視:注重理論和管理實踐的結合; 注重掌握學科前沿和發展動態; 注重理工基礎和多學科的融合。

辦學特色:兩個結合、兩個提高、兩個創新。

兩個結合:教學與科研相結合,理論教學和實踐教學相結合

承擔大量企業課題,進行管理信息系統開發,企業戰略和資本運營研究,以及證券期貨研究??蒲薪涃M達300多萬元/年,位于全國管理學院前十位。注重用大量的科研成果充實教學內容。充分利用廠、礦長培訓班學員、MBA學員等人力資源,與聘請企業的導師共同指導畢業生(本科生、研究生)。成立南方證券與期貨研究中心,年資助教改和科研經費15萬元,資助教材出版經費20萬元。強調案例教學,將科研成果編撰成案例在教學中運用。實習改革,相對集中實習時間,積極參與企業的科研課題設計。

兩個提高:提高學生的綜合素質,提高教師教學水平。

組織學生廣泛參與院、校外的比賽、競賽,注重學生學風培養,注重綜合素質、創新能力的培養。注重掌握學科前沿和發展動態,如各專業主動開設專題講座,由各系教授、主任擔綱講授。注重與信息技術和其他學科的綜合融合。

學術活動以講座形式開拓學生眼界;通過“走出去,請進來”,舉辦大型的全國性學術研討會議等形式進行學術交流,提高師資水平。

兩個創新人才培養的創新,教學管理方法和手段的創新。

學科方向適應市場經濟發展要求:培養T型人才(厚基礎,知識面較寬,一專多能); 教學層次多、專業面寬、涵蓋經濟、管理兩大門類; 嚴格教學管理和嚴密組織教學過程。MBA教師競聘上崗;青年教師教學競賽,促進青年教師教學水平的提高;學分制試點、教師掛牌上課;進行本科生縮短學歷、允許提前畢業的試點。建立與完善院專業組織人員及工作職責,隨機查課與聽課,并履蓋所有任課教師。教管中心、研教中心強化管理與服務功能。

實驗室建設:A. 證券期貨模擬實驗室; B. INTERNET實驗室;C.電子商務實驗室;D.電子課件制作室;E.多媒體教室; F.決策模擬實驗。

核心價值觀:敬業愛崗、教科融合、嚴格管理、精心培養經管人才。

理  念:天道酬勤。

形象識別:行為舉止、著裝、辦公用品的統一、規范,建筑、周圍環境的優化、美化,營造高素質的學院文化氛圍。




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